"Внутрішня медицина (в тому числі епідеміологія, інфекційні хвороби, клінічна фармакологія, ендокринологія)": модуль № 2 "Внутрішня медицина (нефрологія, гематологія, алергологія)"

Метою викладання модуля № 2 навчальної дисципліни «Внутрішня медицина (в тому числі епідеміологія, інфекційні хвороби, клінічна фармакологія, ендокринологія)» є необхідність лікарів-стоматологів вміти розпізнавати за зовнішніми ознаками та даними анамнезу найбільш поширені внутрішні хвороби, в тому числі інфекційні захворювання, їх ускладнення, які загрожують життю пацієнтів, та знати тактику лікаря-стоматолога щодо пацієнтів із соматичними захворюваннями; вміти оцінювати значення соматичної патології для виникнення та перебігу хвороб органів ротової порожнини та їх роль в розвитку соматичних захворювань.

Основними завданнями вивчення модуля № 2 навчальної дисципліни «Внутрішня медицина (в тому числі епідеміологія, інфекційні хвороби, клінічна фармакологія, ендокринологія)» є:

  • оволодіти методами діагностики захворювань внутрішніх органів за синдромним та нозологічним принципами;
  • оволодіти принципами формулювання клінічного діагнозу захворювань, які потребують особливої тактики лікаря-стоматолога;
  •  оволодіти методами надання невідкладної лікарської допомоги при станах, що загрожують життю та здоров’ю пацієнтів.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми, студенти повинні:

знати:

  • найбільш поширені внутрішні хвороби та їх ускладнення, які загрожують життю пацієнтів;
  • знати тактику лікаря-стоматолога щодо пацієнтів із соматичними захворюваннями;
  • основи законодавства та основні директивні документи про охорону здоров’я.

вміти:

  • визначити попередній клінічний діагноз соматичних захворювань та виділити захворювання, що потребують особливої тактики ведення пацієнта;
  • призначити лікування при соматичних захворюваннях, надати необхідну невідкладну допомогу та виділити захворювання, що потребують особливої тактики ведення пацієнта;
  • оцінювати вплив стоматологічної патології та захворювань зубощелепної системи на виникнення і перебіг хвороб внутрішніх органів;
  • визначитись у ролі та місці лікаря-стоматолога в профілактиці внутрішніх хвороб та їх ускладнень;
  • демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами фахової субординації при наданні медичної допомоги пацієнтам.